CUESTIONARIO 3 - Noam Chomsky

  Tras la visualización del siguiente vídeo he hecho el cuestionario que aparece posteriormente.

   Se trata de un vídeo en el que Chomsky aparece hablando sobre el propósito de la educación, el impacto de la tecnología, la discusión entre costo o inversión que supone el gasto de de dinero en el capital humano y nos presenta la evaluación frente a la autonomía.

CUESTIONARIO 3 - VÍDEO NOAM CHOMSKY

1. Chomsky apunta a dos grandes interpretaciones sobre la educación. Elige entre las respuestas cuál consideras que expresa mejor las características opuestas.

- El adoctrinamiento y el control

- La autonomía personal y el impulso por el desafío

- Realizar las funciones para las que se les ha preparado y la investigación creativa

2. La educación que no cuestiona las estructuras existentes está basada fundamentalmente en… 

- Una educación ilustrada

- Una educación funcional.

- Una educación doctrinal.

3. La educación doctrinal busca sobre todo... (responde la que consideres correcta en relación al vídeo).

- Una línea creativa y de progreso.

- Un mayor control

-Un progreso material.

4. El uso de las tecnologías de la comunicación y la información proporciona, por sí solas todo el conocimiento necesario.

- Verdadero

- Falso

- Sólo cuando se usan en el aula.

5. El conocimiento sólo es significativo cuando se apoya en....

- Un uso habilidoso de la tecnología digital

- Referencias encontradas en páginas oficiales

- Depende de un Marco de Referencia

6. En términos de competencias: La persona que sabe tomar más notas y buscar más referencias es...

- La más culta

- La que sabe qué es más significativo

- La que lee más artículos.

7. La educación tiene un valor que puede medirse en términos económicos. Pero entonces tendrá un fin en...

- El crecimiento del PIB

- Que ganen más dinero los más cultos.

- El crecimiento interior de los individuos.

8. El crecimiento en términos tecnológicos y de productividad.

- Se debe personas con espíritu creativo

- Se debe a fuertes sumas invertidas en la educación.

- Se debe a que los estudiantes se preparan para funciones bien definidas

9. Los test tienen como finalidad...

- Son un sistema de medida del conocimiento adquirido

- Conocer el grado de firmeza de los conocimientos y la marcha del aprendizaje.

- Obtener notas parciales.

10. Qué puede resultar más importante para el futuro de un estudiante.

- Aprobar todos los exámenes que le pongan.

- Profundizar en aquellos conocimientos que le despierten el interés.

- Que pueda especializarse en una profesión de futuro.

11. La educación debe...

- Animar a los estudiantes a descubrir por sí mismos.

- A que aprendan lo establecido en los objetivos de aprendizaje.

- La adquisición de buenos hábitos sociales.